Projeto Escrevendo para o Mundo
É um Programa da SMEC de Guaratinguetá em parceira com a empresa Planeta Educação que visa o uso dos Blogs escolares como ferramenta de formação de leitores e escritores competentes, que compreendem o valor social e cultural da linguagem escrita.
Neste sentido o programa concebe o blog como um espaço de registro do trabalho realizado, de divulgação deste; de provocação do leitor e do escritor que se posiciona frente ao registro encontrado. Esse posicionamento do leitor deve gerar novas provocações, idéias ao autor do trabalho.
O blog só poderá cumprir este papel se houver um trabalho na escola e em sala de aula com este fim para ser compartilhado. Para que este movimento ocorra é preciso garantir autores e leitores sugerindo, portanto, intercâmbio e a parceria entre escolas.
Objetivos do Programa:
Formar leitores e escritores competentes.
Resgatar um dos veículos de comunicação virtual que já existe na Rede Municipal de Ensino que são os blogs escolares como ferramenta de veiculação da vida escolar, da produção e do conhecimento de crianças, adolescentes e professores.
Associar a esse resgate a formação continuada de professores, para implementarem e ampliarem a produção escrita, a leitura e o uso do blog.
Incentivar a parceria entre escolas, através do “encontro” virtual nos blogs.
Os alunos do 5º ano Q da professora Simone selecionaram alguns textos que produziram em sala de aula para compartilharem conosco!
Os alunos dos 4ºs anos O e P, das professoras Irene e Aline, produziram paródia do tema "Dengue" buscando conscientizar a comunidade da necessidade de tomar determinados cuidados para evitar a proliferação do mosquito da dengue.
Os alunos do 2º ano das professoras: Ana Cristina, Carmem Sílvia, Sílvia e Valéria fizeram um trabalho cujo tema era: "Meu animal favorito". A primeira etapa foi cada aluno fazer um desenho no Paint do seu animal favorito e a segunda, foi de escrever um texto descritivo sobre aquele animal.
Os alunos do 3º ano J da professora Márcia, durante as aulas de Informática, fizeram uma atividade de produção escrita em que tinham que reescrever a história de contos de fada da "Chapeuzinho Vermelho". Após a produção escrita, a formatação no Word, os alunos fizeram o desenho no Paint para ilustrar essa estória.
Por meio deste trabalho foram desenvolvidas a escrita, o censo crítico, a arte e o gosto pela leitura. Utilizamos também a ferramenta Tux Paint que foi muito útil neste processo de aprendizagem. Este portfólio tem intuito de mostrar as atividades realizadas pelos alunos do 3º ano k da professora Maria Luiza da escola José Augusto no 1º semestre de 2010.
O trabalho abaixo se trata de uma releitura do livro "Duda cata tudo" de Sheila Kaplan.
Os alunos do 4º ano P da professora Aline desenvolveram um diálogo acerca da "Feira Verde", um importante evento de conscientização ambiental que ocorreu em nossa unidade escolar.
Os alunos do 3º ano I da professora Cristiane assistiram na sala de aula ao filme Wall-e com intuito de se trabalhar o tema: Reciclagem e Reutilização. Na sala de informática, fizeram um texto no Word como um relatório acerca do filme e, em seguida, ilustraram o relatório com um desenho no Paint.
As atividades desenvolvidas abaixo compõe o livro de "Ficha Técnica de Animais da Amazônia" e foram desenvolvidas com os alunos do 3º ano H, nas aulas de Informática, Artes, Ciências, Língua Portuguesa e Geografia, com a coordenação da Professora Luciana Perrenoud e da Mediadora Polyana Assis.
Abaixo estão alguns dos animais que compõem nossa "Ficha Técnica de Animais da Amazônia".
Os alunos do 4º ano M da professora Adriane produziram um poema com um tema muito importante em nossa sociedade atual "Família". Os poemas nos fazem refletir sobre os nossos valores e também nos possibilita observar a percepção de cada aluno relacionada à família.
Alguns poemas pra vocês....
Projeto de Leitura - Autobiografia
Atividades desenvolvidas com a turma do 3º ano H, nas aulas de Informática, Artes e Língua Portuguesa com a coordenação da professora Luciana Perrenoud e da mediadora Polyana Assis. Para tais atividades, utilizamos como referecencial teórico: FURNARI, Eva. Felpo Filva. Moderna.
Bichionário - Atividade desenvolvida com as turmas do 4º ano M e do 4º ano N, durante as aulas de Informática, com a coordenação das Professoras Adriane Bedaque e Josiane Gonzalez e da Mediadora Polyana Assis.
Seguem abaixo alguns dos animais selecionados para fazer parte do nosso Bichionário:
A sala do 4º ano O da professora Irene realizou uma verdadeira obra de arte nos computadores do Laboratório de Informática. Após estudarem um pouco sobre a vida de Cândido Portinari, os alunos fizeram uma releitura da obra "Futebol". Olhem só:
 |
| "Futebol" de Portinari |
Seguindo o projeto do 4º bimestre "Flora" os alunos do 2º ano produziram lindos textos descritivos acerca de algumas flores (girassol, margarida e rosa).
